El “Aula Intercultural” compartió con comunidades campesinas de la región.
El Senace realizó, el viernes 28 de junio, la primera jornada de trabajo para fortalecer el rol de la mujer indígena en la certificación ambiental. Tal evento tiene por finalidad el incorporar sus percepciones y saberes tradicionales en la evaluación de los instrumentos de gestión ambiental, así como fomentar el ejercicio del derecho de participación ciudadana de manera efectiva.
En el distrito de Yanahuara, se convocó a mujeres procedentes de pueblos indígenas u originarios de la región. Los participantes, a través de dinámicas y metodologías grupales conocieron temas como la labor de certificación ambiental, los impactos de un proyecto de inversión y la importancia de la participación ciudadana informada. El trabajo del Senace con la mujer indígena para la certificación ambiental sucedió bajo un marco de diálogo para consolidar lo aprendido.
Aula Intercultural del Senace
A la vez, entre el 29 y 30 de junio, el Senace desarrolló el “Aula Intercultural” capacitando en las comunidades campesinas de San Juan de Tarucani, Toruni Tiullani Pati, Salinas Huito, La Rinconada y Chiguata, y la asociación Espíritu Santo. Las comunidades integran el área de influencia preliminar del proyecto “Mejoramiento de la Ruta PE-34C, Tramo: Dv. Chiguata – Santa Lucía”, cuyo Estudio de Impacto Ambiental detallado (EIA-d) evalúa el Senace.
El “Aula Intercultural” es la herramienta de gestión social que promueve el ejercicio del derecho de participación ciudadana en los procesos de evaluación ambiental. Ello, bajo los enfoques de género e interculturalidad. En 2023 fue reconocido como buena práctica en gestión pública por la asociación “Ciudadanos al Día” y por el Ministerio de Cultura.
