La iniciativa busca formar a ingenieros y arquitectos con mirada hacia el futuro.
SQM y la Universidad Arturo Prat (UNAP) han firmado un convenio que permitirá a estudiantes de la UNAP participar en sesiones de mentoría de SQM, así como talleres de formación, charlas y práctica profesional o memoria de título. La iniciativa nace del proyecto Nueva Ingeniería 2030 de la UNAP, que busca transformar a ingenieros, ingenieras, arquitectos y arquitectas desde el comienzo de su formación con mirada hacia el futuro.
El convenio, que fue firmado en el marco de la actividad «Mujeres en STEM» desarrollada por la empresa minera en la agenda de conmemoraciones del Día Internacional de la Mujer, otorgará 10 becas de mentorías y práctica profesional a estudiantes mujeres.
Además, brindará un programa de calidad que sea motivante e inclusivo para las alumnas, que les permita desarrollar habilidades sociales necesarias para su ingreso al mundo laboral e involucrar a la institución en el co-diseño de las bases de postulación al programa Mentoring + Prácticas y Memorias, entre otros.
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Opiniones sobre el convenio
Al respecto, la prorrectora de la UNAP, Ninoscka Zencovich, destacó que este convenio “es de una alta importancia, porque como institución de educación pública del país, y además regional, estamos comprometidos con la actividad económica de Tarapacá; es muy importante que nuestras estudiantes tengan la posibilidad real de ingresar al mundo empresarial en temáticas que hubiesen parecido tan lejanas hace algunos años”, detalló.
Por su parte, Bárbara Blumel, subgerente de Personas de SQM, destacó la importancia de incentivar a mujeres estudiantes de carreras STEM, para participar de este tipo de iniciativas, así como relevó la idea de trabajar con futuras profesionales de las universidades regionales, que puedan desarrollarse dentro del ámbito minero a través de este programa de mentorías.
Dentro de los objetivos de este convenio entre la UNAP y SQM, se encuentran acuerdos como otorgar 10 becas de mentorías y práctica profesional a estudiantes mujeres; brindar un programa de calidad que sea motivante e inclusivo para las alumnas, que les permita desarrollar habilidades sociales necesarias para su ingreso al mundo laboral e involucrar a la institución en el co-diseño de las bases de postulación al programa Mentoring + Prácticas y Memorias, entre otros.
