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Charlas y visitas a Centro de Servicios en Arequipa son algunas de las actividades realizadas por Metso Perú en su trabajo en conjunto con el sector educativo

En el 2014 Metso Perú ha demostrado no solo su compromiso por llevar soluciones eficientes y rentables a sus clientes, sino también por aportar con conocimiento y tecnología a futuros profesionales del sector minero. Es así que durante el año anterior se organizaron distintas actividades con instituciones educativas de las ciudades de Lima, La Libertad y Arequipa.

Estas actividades comprendieron charlas en las mismas universidades e institutos, las cuales fueron lideradas por ingenieros expertos de Metso, quienes pusieron a disposición de los estudiantes toda la tecnología que la compañía brinda hoy por hoy a sus clientes; asímismo, se realizaron visitas guiadas al Centro de Servicios de Arequipa, que funge las veces de una importante plaza para llevar conocimiento, y donde se pudo apreciar cómo se desarrollan y se llevan a cabo distintos procesos de reparación y mantenimiento de equipos y piezas de gran envergadura.

El ing. Luis Valencia, Gerente del Centro de Servicios, señaló que ”poder aprovechar estas instalaciones no solo para brindar servicios de excelencia a nuestros clientes, sino sobretodo para apoyar con una formación más completa a futuros clientes y/o colegas de trabajo, es tremendamente gratificante. Esto solo demuestra que nuestro compromiso no es únicamente con las compañías mineras sino también con la sociedad. Este año esperamos recibir un flujo igual o mayor de estudiantes, y las puertas de este Centro estarán siempre abiertas para ellos”.

Centro de Servicios Metso Arequipa: Importante plaza para impartir y compartir conocimientos

El Centro de Servicios Metso Arequipa ha recibido, desde Julio de 2014, a más de 100 estudiantes de distintas instituciones educativas de la región, entre las que figuran la Universidad Católica de Santa María, Tecsup, Instituto Honorio Delgado y CEDI, entre otros.

”Me parece una visita interesante, buena y atractiva en muchos aspectos. Sobretodo por el conocimiento que una empresa global y reconocida en el sector minero pone a nuestra disposición. Realmente muy agradecidos de estar aquí porque no siempre las empresas tienen la predisposición de dar a conocer sus procesos, los cuales terminan siendo bastante interesantes sobretodo por los equipos en los que trabajan, y que no son del todo comunes para los estudiantes; sin embargo, es importante que los alumnos los vean porque es una realidad que ellos probablemente podrían estar afrontando en un futuro cercano”, comentó el Ing. Jorge Castro, docente de la Universidad Católica de Santa María.

Asimismo recalcó el Ing. Castro que ”esta es una muy buena práctica que debería ser replicada por otras empresas del sector, ya que mientras más abiertas sean las instituciones con sus procesos, más rápido se adecuarán sus nuevos talentos a la forma de hacer las cosas en dicha organización”.
De igual forma, el alumno Iván Flores de la misma casa de estudios, señaló que ”ha sido una visita interesante que nos ha ayudado a despejar bastantes dudas con respecto a los procesos de reparación de las piezas y equipos mineros. Nosotros tenemos una concepción bastante teórica de estos procesos, sin embargo gracias a esta visita, los hemos podido apreciar en la práctica”.

Generando oportunidades a futuros profesionales

Este programa emprendido con instituciones educativas de la región de Arequipa, ha decantado en oportunidades tangibles de desarrollo profesional para los alumnos que han participado de estas visitas. Algunos de ellos ya vienen trabajando en las filas de Metso desde hace unos meses, apoyando directamente al equipo de la línea de negocio de Servicios.
Con este proyecto de trabajo conjunto con diversas instituciones educativas, la empresa da un gran impulso al sector educativo, aportando con una formación más completa a los futuros profesionales del sector minero.
Compartir nuestro conocimiento y experiencia para ob¬tener los mejores resultados, es la visión que nos mueve.

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